一切都是原生家庭的错?

发表于:2019-11-14    

一中学生跟一咨询师做了一年的心理咨询,变得自闭不出门,也不上学了。怨恨父母,辱骂父母,抱怨父母从来不爱自己,不理解自己,强调自己缺爱,从来没有人爱自己。后来,父母请我上门出询,才把孩子带出家门。

父母总结那位咨询师的理念:一是孩子的问题是原生家庭的问题。甚至挖到了我们父母对我们的影响,说我们没有无条件的接纳和爱孩子;二是孩子有自己的节奏,我们不能破坏这个节奏,不能着急、不能有意识的去推动她;三是只从心理上注入力量,让孩子从心理上得到支撑,不能从行为上约束;四是等待孩子自己慢慢修复慢慢成长。孩子不愿意干的事,不劝她不讲道理,只询问感受和想法,多倾听、理解、共情。让孩子自己做决定。

孩子讲述和那位咨询师做咨询的时候很舒服,但做完咨询没有力量,什么都不想做,后来,心理咨询也不想做了。她感受到怨恨可以让她有力量感,就开始怨父母,但好像力量不够,还是行动不起来,也改变不了自己,就更加的怨恨父母。

咨询中梳理孩子的成长过程,孩子描述在童年和小学过得很快乐,学习成绩也很好,那时候不恨父母。进入初中后,初一开始出现人际问题,但成绩还是比较好,过得还可以。初二学习成绩也下降了,每一天都过得很痛苦,情绪很抑郁,问题严重了。

引发她心理问题的诱发因素是人际障碍和学习压力,但在以前的咨询中咨询师只在原生家庭中找问题,甚至人为制造原生家庭问题,而忽视孩子迫切需要解决的人际问题和学习压力,不但把问题的解决引向歧途,也耽误了孩子的学业发展。

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